RECURSOS

  

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La variedad de recursos pertinentes y acordes garantizan mayor alcance de los aprendizajes, siempre que estos sean coherentes con los objetivos y de interes para los estudiantes.

PLANIFICACION

La planificación es esencial para el éxito tanto de los educadores como de los estudiantes, ya que establece el camino hacia el logro de los objetivos educativos y el desarrollo integral de cada individuo.

INFORMACION GENERAL

 Iris María Sánchez Senais.

Hola, mi nombre es Iris María Sánchez Senais, tengo 32 años de edad, soy de la provincia San Pedro de Macorís, y vivo en el sector ingenio Por venir de esta misma provincia. Soy Docente de nuevo ingreso doblemente egresada del Instituto de Formación Docente Salome Ureña (ISFODOSU), graduado  en la Licenciatura y maestría de Educación Inicial. Actualmente laboro en el Centro Educativo Nurys Álvarez Reyes ubicado en el kilometro 10 de Cumayasa. Cuento con 6 años de experiencia en la labor docente y ha sido un hermoso trayecto que día a día  trae consigo  nuevas modalidades y estrategias de enseñanza, para que a través de estas poder adquirir nuevas competencias para la excelencia del proceso pedagógico.

Yanett Berroa.

Mi nombre es Yanett Berroa, tengo 24 años y soy de San Pedro de Macorís. Soy licenciada en Letras, graduada de la Universidad Dominicana O&M. Actualmente, trabajo en Boca Chica, en el Liceo Juan Pablo Duarte. Me caracterizo por ser una persona que disfruta de estar en continua preparación para brindar lo mejor en mi labor de educadora.

PRESENTACION

El trabajo que se presenta a continuación es un Blogger, diseñado para fomentar el aprendizaje integral de los estudiantes. Este blogger comprende una serie de entradas cuidadosamente organizadas para ofrecer una experiencia educativa enriquecedora y significativa. Los contenidos del blogger están organizados de manera coherente y accesible, permitiendo a los estudiantes y cualquier otro usuario navegar fácilmente a través de los diferentes recursos y actividades. Esto puede incluir informaciones, enlaces o recursos en línea, videos educativos y cualquier otro medio relevante para el tema en cuestión.

 Las actividades constituyen una parte fundamental del blog, ya que ofrecen oportunidades para que los estudiantes participen activamente en su propio aprendizaje. Estas actividades pueden variar en formato y enfoque, e incluir desde ejercicios de reflexión y análisis hasta proyectos creativos y colaborativos. 

 La lista de asistencia y la calificación son elementos administrativos que pueden ser útiles para monitorear el progreso y evaluar el desempeño de los estudiantes a lo largo del tiempo. Estos registros ayudan a mantener un seguimiento de la participación y el compromiso de los estudiantes, así como a proporcionar retroalimentación sobre su rendimiento académico.En resumen, este blogger es una herramienta poderosa para promover el aprendizaje activo y significativo, ofreciendo a los estudiantes la oportunidad de explorar, crear, reflexionar y demostrar su comprensión de manera auténtica y relevante.

UNIDAD 1- El Cuento

CONTENIDOS 

Los contenidos que se trabajaran en segundo grado donde los estudiantes desarrollan habilidades de lectura y comprensión, así como mejorar su vocabulario y capacidad de seguir instrucciones, se podrán sumergir en el mundo de la creatividad y la imaginación donde aprenderán sobre valores y emociones y diferentes culturas atreves de las historias, pueden desarrollar capacidades de interpretación de textos y entendimiento y mejorar su expresión oral, desarrollar el valor de la empatía al ponerse en el lugar de los personajes del cuento y aprender lecciones importantes.

1-   Observa el siguiente video y expresa lo aprendido.

 Definición del cuento:

 Un cuento es una narración breve de ficción que presenta una trama, personajes y un conflicto que se desarrolla y se resuelve en un período corto de tiempo. 

Los cuentos suelen ser concisos y tienen un enfoque claro en un evento principal o una idea central. Pueden estar destinados a entretener, enseñar una lección moral, explorar temas universales o simplemente provocar emociones en el lector. 

Características del cuento:

 Brevedad: Los cuentos son narraciones cortas, generalmente más cortas que una novela o una obra de teatro. 

Unidad de acción: La trama se desarrolla alrededor de un único evento principal o conflicto. 

Pocos personajes: Los cuentos suelen tener un número limitado de personajes principales para mantener la narrativa concisa.

 Estructura simple: Los cuentos suelen seguir una estructura básica de introducción, desarrollo del conflicto y resolución. 

Ritmo rápido: La narrativa del cuento tiende a ser rápida y directa, sin largas descripciones o digresiones. 

Mensaje o moraleja: Muchos cuentos tienen una lección moral o un mensaje subyacente que se revela a través de la trama y los personajes.

 Importancia para los estudiantes: 

Desarrollo de habilidades de lectura: Los cuentos son una excelente manera de fomentar el hábito de la lectura en los estudiantes, ya que son accesibles y pueden captar fácilmente su atención.

 Estimulación de la imaginación: Los cuentos transportan a los estudiantes a mundos imaginarios y les permiten explorar nuevas ideas y conceptos de manera creativa.

 Comprensión de la estructura narrativa: Al analizar cuentos, los estudiantes pueden desarrollar una comprensión más profunda de la estructura narrativa, incluidos elementos como la trama, los personajes y el conflicto. 

Exploración de temas universales: Los cuentos a menudo abordan temas universales como la amistad, el amor, la justicia y el crecimiento personal, lo que puede ayudar a los estudiantes a reflexionar sobre sus propias experiencias y valores.

 Desarrollo del pensamiento crítico: Al analizar la trama, los personajes y los mensajes de un cuento, los estudiantes pueden desarrollar habilidades de pensamiento crítico y aprendizaje reflexivo.

 Promoción de la empatía: Los cuentos ofrecen la oportunidad de experimentar diferentes perspectivas y puntos de vista, lo que puede ayudar a los estudiantes a desarrollar empatía y comprensión hacia los demás.

 Básicamente, un cuento se caracteriza por su corta extensión, pues, debe ser más corto que una novela, y además, suele tener una estructura cerrada donde desarrolla una historia.

 El cuento comprende una serie de acciones en las que intervienen uno o varios personajes, dentro de un contexto temporal y físico, en ocasiones sin especificar. De una forma genérica, se ha establecido una estructura que consta de tres partes: inicio, nudo y desenlace. 

Seis cuentos célebres: "Caperucita Roja" - Charles Perrault o Hermanos Grimm "El patito feo" - Hans Christian Andersen "La sirenita" - Hans Christian Andersen "La liebre y la tortuga" - Esopo "El gato con botas" - Charles Perrault "La bella y la bestia" -Jeanne-Marie Leprince de Beaumont

ACTIVIDADES

Entre las actividades que se pueden realizar con el cuento: Lectura en voz alta. Dramatización. Creación de dibujos. Escritura creativa. Juegos de palabras. Debate sobre temas Manualidades Comentario Las actividades de un contenido educativo son esenciales para promover un aprendizaje activo y significativo, ya que involucran a los estudiantes en el proceso de adquisición de conocimientos y habilidades. Estas actividades no solo refuerzan la comprensión del contenido, sino que también ofrecen oportunidades para practicar, aplicar y evaluar el progreso de los estudiantes. 

Las actividades ayudan a mantener el compromiso y la participación de los estudiantes, facilitando así un proceso de enseñanza-aprendizaje más efectivo y enriquecedor. 

 1-Observa el video y escribe lo aprendido. Luego sé creativo y cámbiale el final a la historia.

- Observa el video y juntos a tus compañeros abre un debate sobre la importancia del uso adecuado de la tecnología.